学生溺亡事件引发的思考

来源:    发布时间: 2013-05-15 10:09   981 次浏览   大小:  16px  14px  12px
       5月11日是星期六的上午,广东省惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约到东江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时溺水,4位同学发现后手牵着手去救他,不幸一齐落入江中

       5月11日是星期六的上午,广东省惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约到东江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时溺水,4位同学发现后手牵着手去救他,不幸一齐落入江中失踪。当晚9点50分,5名学生的遗体全部被打捞上岸。孩子的家长是痛不欲生,不难想象,正是朝气蓬勃充满希望的年龄,就这样离开了父母,家长怎能冷静的面对晴天霹雳呢。痛定思痛,溺水事件并不是少有发生,恰恰相反每到夏季,类似的事情屡见不鲜。我们应该痛定思痛,我们不要只能发现问题,也要去解决问题。
       首先,生命意识教育毫无疑问应该是当下与未来学校德育教育的重要部分。但由于不少学校平日里以学生成绩为本,抓学生学习成绩不遗余力,而对学生的生命意识教育却是走走过场或停留在简单说教一番。其次,这些学生溺亡悲剧不仅暴露出一些地方对危险水域的监管不严,未设置安全警示牌,也没有足够的安全巡视员或义务监督管理员对可能发生溺亡事故的水域进行巡查,导致溺亡惨剧不断发生的问题。再次,随着社会发展,人们越来越看重生命的价值。为了安全,很多少年儿童该参加的活动被人为禁止了,游泳、爬树、登山、野炊,曾经让孩子们恋恋不舍的活动,因为怕出安全问题,日渐消失。伴随活动消失的,当然就是孩子生存技能的弱化。
        其实导致悲剧的也不仅仅是这些问题的缘故,小编只是经过思考而选择相对重要的经验分享给大家。总之,生命无价,关于生命也是人们永远谈论不完的话题。